विज्ञान विषय की अच्छी तैयारी के लिए कक्षा 10 विज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर – नियंत्राण और समन्वय यहां प्राप्त कर सकते हैं। ऐसे छात्र जो विज्ञान विषय की परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करना चाहते है उन्हें अपनी तैयारी के लिए यहां नियंत्राण और समन्वय के महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर मिल जाएंगे। महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर की जानकारी किसी भी परीक्षा की तैयारी के लिए आवश्यक होती है। इस पेज में NCERT Book के यूनिट 7 – नियंत्राण और समन्वय के महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर प्राप्त कर सकते हैं।
श्रोत – राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसन्धान और प्रशिक्षण परिषद्
कक्षा: 10
विषय: विज्ञान
अध्याय: यूनिट 7– नियंत्राण और समन्वय
कक्षा 10 विज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर – नियंत्राण और समन्वय
कक्षा 10 विज्ञान विषय के यूनिट 7 – नियंत्राण और समन्वय के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर यहां प्राप्त करें।
बहुविकल्पीय प्रश्न
1 . ग्राही अंगों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा कथन सही है?
- (a) रसग्राही अंग स्वाद का पता लगाते हैं जबकि घ्राणग्राही अंग गंध का
- (b) रसग्राही और घ्राणग्राही दोनों ही अंग गंध का पता लगाते हैं
- (c) श्रवण और घ्राणग्राही दोनों ही अंग स्वाद का पता लगाते हैं
- (d) घ्राणग्राही अंग स्वाद का पता लगाते हैं जबकि रसग्राही अंग गंध का
2. न्यूटराॅन में विद्युत आवेग कहाँ से आरंभ होकर कहाँ तक जाते हैं?
- (a) डेंड्राइट → ऐक्साॅन → ऐक्साॅन छोर → कोशिका काय
- (b) कोशिका काय → डेंड्राइट → ऐक्साॅन → ऐक्साॅन छोर
- (c) डेंड्राइट → कोशिका काय → ऐक्साॅन → ऐक्साॅन छोर
- (d) ऐक्साॅन छोर → ऐक्साॅन → कोशिका काय → डेंड्राइट
3. सिनेप्स पर, रासायनिक संकेत का संप्रेषण होता है
- (a) एक न्यूराॅन के डेंड्राइट छोर से दूसरे न्यूराॅन के ऐक्साॅन छोर तक
- (b) ऐक्साॅन से उसी न्यूराॅन की कोशिका काय तक
- (c) कोशिका काय से उसी न्यूराॅन के ऐक्साॅन छोर तक
- (d) एक न्यूराॅन के ऐक्साॅन छोर से दूसरे न्यूराॅन के डेन्ड्राइट छोर तक
4. न्यूराॅन में विद्युत संकेत रासायनिक संकेत में कहाँ बदलता है?
- (a) कोशिका काय में
- (b) ऐक्साॅन छोर पर
- (c) डेंड्राइट छोर पर
- (d) ऐक्साॅन में
5. प्रतिवर्ती चाप के संघटकों का सही क्रम क्या है?
- (a) ग्राही अंग → पेशियाँ → संवेदी न्यूराॅन → प्रेरक न्यूराॅन → मेरुरज्ज
- (b) ग्राही अंग → प्रेरक न्यूराॅन → मेरुरज्जु → संवेदी न्यूराॅन → पेश
- (c) ग्राही अंग → मेरुरज्जु → संवेदी न्यूराॅन → प्रेरक न्यूराॅन → पेश
- (d) ग्राही अंग → संवेदी न्यूराॅन → मेरुरज्जु → प्रेरक न्यूराॅन → पेशी
6. निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
- (i) पर्यावरण में किसी वस्तु के प्रति अनुक्रिया के लिए अचानक होने वाली क्रिया को प्रतिवर्ती चाप कहते हैं
- (ii) संवेदी न्यूराॅन संकेतों को मेरुरज्जु से पेशियों तक ले जाते है।
- (iii) प्रेरक न्यूराॅन संकेतों को ग्राही अंगों से मेरुरज्जु तक ले जाते हैं।
- (iv) किसी ग्राही अंग से आरंभ होकर संकेत एक पेशी अथवा एक ग्रंथि तक जिस मार्ग से संप्रेषित होते हैं उसे प्रतिवर्ती चाप कहते हैं
(a) (i) और (ii) (b) (i) और (iii)
(c) (i) और (iv) (d) (i) , (ii) और (iii)
7. मस्तिष्क के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
- (i) मस्तिष्क का सोचने वाला प्रमुख भाग पश्च-मस्तिष्क हैं
- (ii) सुनने, सूँघने, स्मरण-शक्ति, देखने आदि के केंद्र अग्र-मस्तिष्क में स्थित होते हैं
- (iii) लार-श्रवण, स्वाद, वमन, रुधिर-दाब जैसी अनैच्छिक क्रियाओं का नियंत्राण पश्च-मस्तिष्क में स्थित मेडुला से होता है
- (iv) अनु-मस्तिष्क शरीर की भंगिका और संतुलन का नियंत्राण नहीं करता
(a) (i) और (ii) (b) (i), (ii) और (iii)
(c) (ii) और (iii) (d) (iii) और (iv)
8. शरीर की भंगिका और संतुलन का नियंत्राण होता है –
- (a) प्र – मस्तिष्क से
- (b) अनु – मस्तिष्क से
- (c) मेडुला से
- (d) पोंस से
9. मेरुरज्जु निकलती है –
- (a) प्र – मस्तिष्क से
- (b) मेडुला से
- (c) पोंस से
- (d) अनु – मस्तिष्क से
10. प्ररोह का प्रकाश की तरफ वृद्धि करना कहलाता है-
- (a) गुरुत्वानुवर्तन
- (b) जलोनुवर्तन
- (c) रसोनुवर्तन
- (d) प्रकाशोनुवर्तन
11. पौधों से एब्सिसिक अम्ल का प्रमुख कार्य है –
- (a) कोशिकाओं की लंबाई को बढ़ाना
- (b) कोशिका – विभाजन को प्रोत्साहित करना
- (c) वृद्धि को संदमित करना
- (d) तने को वृद्धि को प्रोत्साहित करना
12. निम्नलिखित में से किसका संबंध पौधे की वृद्धि से नहीं है?
- (a) ऑक्सिन
- (b) जिबरेलिन
- (c) साइटोकाइनिन
- (d) ऐब्सिसिक अम्ल
13. आयोडीन किस हाॅर्मोन के संश्लेषण के लिए आवश्यक है?
- (a) एड्रिनलिन
- (b) थायराॅक्सिन
- (c) ऑक्सिन
- (d) इंसुलिन
14. इंसुलिन के बारे में गलत कथन चुनिए –
- (a) यह अग्न्याशय से उत्पन्न होता है
- (b) यह शरीर की वृद्धि और उसके परिवर्धन का नियमन करता है
- (c) यह रुधिर में शर्करा के स्तर का नियमन करता है
- (d) इंसुलिन के अपर्याप्त स्रवण से डायबिटीश नामक रोग हो जाता है।
15. बेमेल युग्म को चुनिए –
- (a) ऐड्रीनलिन और पीयूष
- (b) टेस्टोस्टेरोन और वृषण
- (c) ईस्ट्रोजन और अंडाशय
- (d) थायराॅक्सिन और थाॅयराॅइड ग्रंथि
16. द्वार-कोशिकाओं की आकृति किसके परिवर्तन के कारण बदल जाती है?
- (a) कोशिकाओं की प्रोटीन-संघटना के
- (b) कोशिकाओं के तापमान के
- (c) कोशिकाओं में जल की मात्रा के
- (d) कोशिकाओं में केंद्रक की स्थिति के
17. मटर के पौधों में प्रतान की वृद्धि किसके कारण होती है?
- (a) प्रकाश के प्रभाव के
- (b) गुरुत्वाकर्षण के प्रभाव के
- (c) प्रतान की उन कोशिकाओं में तीव्र विभाजन के कारण जो अवलंब से दूर होती हैं
- (d) प्रतान की उन कोशिकाओं में तीव्र विभाजन के कारण जो अवलंब के संपर्क में होती हैं
18. पराग -नालियों की अंडाणु की तरफ वृद्धि किसके कारण होती है ?
- (a) जलानुवर्तन के
- (b) रसोनुवर्तन के
- (c) गुरुत्वानुवर्तन के
- (d) प्रकाशानुवर्तन के
19. सूर्य के मार्ग के अनुसार सूरज की गति किसके कारण होती है?
- (a) प्रकाशानुवर्तन के
- (b) गुरुत्वानुवर्तन के
- (c) रसोनुवर्तन के
- (d) जलानुवर्तन के
20. पौधे पर से परिपक्व पत्तियों और फलों का झड़ना किस पदार्थ के कारण होता है?
- (a) ऑक्सिन
- (b) जिबरेलिन
- (c) एब्सिसिक अम्ल
- (d) साइटोकाइनिन
21. तंत्रिका आवेग के संप्रेषण के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा कथन सही है?
- (a) तंत्रिका-आवेग डेंड्राइट छोर से ऐक्साॅन छोर की तरफ जाता हैं
- (b) डेंड्राइट छोर पर, विद्युत आवेगों के कारण, कुछ रसायनों का उत्सर्जन होता है जो कि दूसरे न्यूराॅन के डेंड्राइट में उसी प्रकार का विद्युत आवेग उत्पन्न कर देते हैं
- (c) एक न्यूराॅन के ऐक्साॅन छोर से निकलने वाले रसायन सिनैप्स को लाँघ जाते हैं और दूसरे न्यूराॅन के डेंड्राइट में उसी प्रकार का विद्युत आवेग उत्पन्न कर देते हैं
- (d) एक न्यूराॅन विद्युत आवेगों को न केवल दूसरे न्यूराॅन तक ही संप्रेषित करता है बल्कि पेशी और ग्रंथि-कोशिकाओं तक भी संप्रेषित करता है
22. शरीर की अनैच्छिक क्रियाओं का नियंत्राण होता है-
- (a) अग्र-मस्तिष्क के मेडूला से
- (b) मध्य-मस्तिष्क के मेडूला से
- (c) पश्च-मस्तिष्क के मेडूला से
- (d) मेरुरज्जु के मेडुला से
23. निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया अनैच्छिक नहीं है?
- (a) वमन
- (b) लार का स्त्रवण
- (c) हृदय-स्पंदन
- (d) चर्वण
24. जब किसी व्यक्ति को सर्दी-जुकाम हो रहा होता है तब वह क्या नहीं कर सकता?
- (a) सेब और आइसक्रीम के स्वाद में विभेद
- (b) इत्र और अगरबत्ती की गंध में विभेद
- (c) लाल प्रकाश और हरे प्रकाश में विभेद
- (d) गर्म वस्तु और ठंडी वस्तु में विभेद
26. थायराॅक्सिन के बारे में कौन-सा कथन सही नहीं है?
- (a) थायराॅक्सिन के संश्लेषण के लिए लौह आवश्यक होता है।
- (b) यह शरीर में कार्बोहाइड्रेटों, प्रोटीनों और वसाओं के उपापचय का नियमन करता है।
- (c) थायराॅक्सिन के संश्लेषण के लिए थायराॅयड ग्रंथि को आयोडीन की आवश्यकता होती है।
- (d) थायराॅक्सिन को थायराॅयड हाॅर्मोन भी कहते हैं।
27. बौनेपन का कारण होता है –
- (a) थायराॅक्सिन के ड्डाव की अधिकता।
- (b) वृद्धि – हाॅर्मोन के ड्डाव की कमी।
- (c) ऐड्रीनलिन के ड्डाव की कमी।
- (d) वृद्धि – हाॅर्मोन के ड्डाव की अधिकता।
28. यौवनरंभ से संबंधित शरीर के लक्षणों में महत्वपूर्ण परिवर्तन प्रमुखतः किसके स्त्रवण के कारण होते हैं?
- (a) वृषणों से ईस्ट्रोजन और अंडाशय से टेस्टोस्टेराॅन के कारण।
- (b) ऐड्रीनल ग्रंथि से ईस्ट्रोजन और पिट्यूटरी ग्रंथि से टेस्टोस्टेराॅन के कारण।
- (c) वृषणों से टेस्टोस्टेराॅन और अंडाशय से ईस्ट्रोजन के कारण।
- (d) थायराॅयड ग्रंथि से टेस्टोस्टेराॅन के और पिट्यूटरी ग्रंथि से ईस्ट्रोजन के कारण।
29. एक चिकित्सक ने किसी व्यक्ति को इंसुलिन का इंजेक्शन लेने की सलाह दी क्योंकि –
- (a) उसका रुधिर – चाप कम था।
- (b) उसके हृदय स्पंदन की दर कम थी।
- (c) वह गलगंड नामक रोग से पीड़ित था।
- (d) उसके रुधिर में शर्करा स्तर अधिक था।
30. पुरुषों में जनन क्षमता वृद्धि करने वाला हाॅर्मोन कौन-सा है?
- (a) ईस्ट्रोजन
- (b) टेस्टोस्टेराॅन
- (c) इंसुलिन
- (d) वृद्धि – हाॅर्मोन
31. निम्नलिखित में से कौन-सी अंतःस्त्रावी ग्रंथि अयुग्मित होती है?
- (a) ऐड्रिनल
- (b) वृषण
- (c) पिट्यूटरी
- (d) अंडाशय
32. दो न्यूराॅनों के बीच के संगम-स्थल को क्या कहते हैं?
- (a) कोशिका जंक्शन
- (b) तंत्रिकापेशीय
- (c) तंत्रिक जोड़
- (d) सिनेप्स
33. मानवों में, जैव प्रक्रियाओं का नियंत्राण और नियमन होता है-
- (a) जनन और अंत: स्त्रावी तंत्रो से
- (b) श्वसन और तंत्रिका तंत्रो से
- (c) अंत: स्त्रावी और पाचन तंत्रों से
- (d) तंत्रिका और अंत: स्त्रावी तंत्रों से,
लघुउत्तरीय प्रश्न
34. चित्र 7.2 में भाग (a) (b), (c) और (d) को नामकित कीजिये और विधुत प्रवाह की दिशा को संकेतों द्वारा दर्शाइए।
35. निम्नलिखित के लिए उत्तरदायी पादप हाॅर्मोनों के नाम बताइए –
- (a) कोशिकाओं को लंबी होने के लिए
- (b) तने की वृद्धि के लिए
- (c) कोशिका – विभाजन का प्रोत्साहन करने के लिए
- (d) जीर्ण पत्तियों के झड़ने के लिए।
36. चित्र 7.3 में अंत: स्त्रावी ग्रंथियों को नामांकित कीजिये।
37. चित्र 7.4 (a), (b) और (c) कौन – सा अधिक सही है और क्यों ?
38. चित्र 7.5 में दिखाए गए न्यूराॅन के विभिन्न भागों को नामांकित कीजिए।
40. अनुवर्तनी गति क्या होती है? एक उदाहरण देते हुए समझाकर लिखिए।
41. यदि हमारे आहार में आयोडीन की मात्रा कम हो तो क्या होगा?
42. दो न्यूराॅनों के बीच सिनेप्स पर क्या होता है?
43. निम्नलिखित के उत्तर दीजिए –
- (a) यौवनारंभ पर मादाओं में दिखाई देने वाले परिवर्तनों के लिए उत्तरदायी हाॅर्मोन कौन-सा होता है?
- (b) किस हाॅर्मोन की कमी के कारण बौनापन हो जाता है?
- (c) किस हाॅर्मोन की कमी के कारण रुधिर में शर्करा स्तर अधिक हो जाता है?
- (d) किस हाॅर्मोन के संश्लेषण के लिए आयोडीन आवश्यक होता है?
44. निम्नलिखित के उत्तर दीजिए –
- (a) मस्तिष्क से संबंधित अंतःस्त्रावी का नाम क्या है?
- (b) कौन-सी ग्रंथि पाचक एंजाइमों के साथ-साथ हाॅर्मोनों का भी स्त्राव करती है?
- (c) वृक्कों से संबंधित अंतःस्त्रावी ग्रंथि का नाम क्या है?
- (d) कौन-सी अंतःस्त्रावी ग्रंथि पुरुषों में होती है, लेकिन स्त्रिायों में नहीं?
दीर्घउत्तरीय प्रश्न
45. एक न्यूराॅन की संरचना का आरेख बनाइए और उसके कार्य की व्याख्या कीजिए।
46. मस्तिष्क के प्रमुख भाग कौन से हैं? विभिन्न भागों के कार्यों की चर्चा कीजिए।
47. केंद्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्रों के भाग कौन-कौन से हैं? केंद्रीय तंत्रिका-तंत्र के भागों की सुरक्षा कैसे होती है?
48. निम्नलिखित में से प्रत्येक हाॅर्मोन का एक-एक कार्य बताइए।
- (a) थायराॅक्सिन
- (b) इंसुलिन
- (c) ऐड्रीनलिन
- (d) वृद्धि – हाॅर्मोन
- (e) टेस्टोस्टेराॅन
49. विभिन्न पादप हाॅर्मोनों के नाम बताइए। साथ ही पादप वृद्धि और परिवर्धन पर उनके क्रियात्मक प्रभावों की भी चर्चा कीजिए।
50. प्रतिवर्ती क्रियाएँ क्या होती हैं? कोई दो उदाहरण दीजिए। प्रतिवर्ती चाप की व्याख्या कीजिए।
51. तंत्रिका-तंत्र और हाॅर्मोन-तंत्र मिलकर मानवों में नियंत्राण एवं समन्वयन का कार्य संपन्न करते हैं। इस कथन को तर्कसंगत सिद्ध कीजिए।
52. जंतुओं में रासायनिक समन्वयन किस प्रकार होता है?
53. सिनेप्स पर संकेतों का प्रवाह एक न्यूराॅन के ऐक्साॅन छोर से दूसरे न्यूराॅन के डेंड्राइट छोर की ओर ही होता है, विपरीत दिशा में क्यों नहीं?
कक्षा 10 विज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर – नियंत्राण और समन्वय
यूनिट 7 – नियंत्राण और समन्वय के प्रश्नों के उत्तर यहां से प्राप्त करें।
लघुउत्तरीय प्रश्न
34. (a) संवेदी न्यूराॅन (b) मेरूरज्जु (c) प्रेरक न्यूराॅन (d) प्रभावी (भुजा में स्थित पेशी)
35. (a) ऑक्सिन (b) जिबरेलिन (c) साइटोकाइनिन (d) ऐब्सिसिक अम्ल
36. (a) पीनियल ग्रंथि (b) पिट्यूटरी ग्रंथि (पीयूष ग्रंथि) (c) थायराॅयड (d) थाइमस
37. चित्र (क) अधिक उपयुक्त है क्योंकि पौधों के प्ररोह ऋणात्मक रूप से गुरुत्वाकर्षी होते हैं, अतः वे ऊपर की तरफ वृद्धि करते हैं। और जड़ें धनात्मक रूप से गुरुत्वाकर्षी होती हैं अतः वे नीचे की तरफ वृद्धि करती हैं।
38. (a) डेंड्राइट (b) कोशिका-काय (c) ऐक्साॅन (d) तंत्रिका छोर
39. (a) — (iii) (b) — (iv)
(c) — (i) (d) — (ii)
40. बाह्य उद्दीपनों के कारण पौधों में होने वाली दिशानिर्दिष्ट वृद्धि गतियों को अनुवर्तनी-गति कहते हैं। यह गति या तो उद्दीपन की दिशा में होती हैं अथवा उससे विपरीत दिशा की तरफ। उदाहरण के लिए, प्रकाशानुवर्तन गति के मामले में प्ररोह प्रकाश की ओर झुककर अनुक्रिया प्रदर्शित करता है, जबकि जड़ें उससे दूर रहती हुई अनुक्रिया करती हैं।
41. (a) आहार में आयोडीन की कम मात्रा होने पर, थायराॅइड ग्रंथि से थाॅयराॅक्सिन का निर्माेचन कम होगा जिसवेफ कारण प्रोटीन, कार्बोहाइड्रेट और वसा के उपापचय पर प्रभाव पड़ेगा।
(b) शरीर में आयोडीन की कमी होने पर व्यक्ति को गलगंड नामक रोग हो सकता है।
42. जब विद्युत संकेत एक न्यूराॅन के ऐक्साॅन-छोर पर पहुँचता है तब वह एक रासायनिक पदार्थ निर्मुक्त करता है जो सिनेप्स को पार करके अगले न्यूराॅन के डेंड्राइट छोर की ओर बढ़ता है तथा एक अगला विद्युत संकेत उत्पन्न कर देता है।
43. (a) ईस्ट्रोजन (b) वृद्धि हाॅर्मोन (c) इंसुलिन (d) थायराॅक्सिन
44. (a) पिट्यूटरी (पीयूष ग्रंथि) (b) अग्न्याशय (c) ऐड्रीनल (d) वृषण
दीर्घउत्तरीय प्रश्न
45. संकेत – कोशिका काय
डेंड्राइट
एक्सॉन
46. संकेत – अग्र-मस्तिष्क
मध्य-मस्तिष्क
पश्च-मस्तिष्क
इसके कार्य बताइए
47. संकेत – मस्तिष्क और मेरुरज्ज
मस्तिष्क बाॅक्स और कशेरूक दंड
48. (a) थायराॅक्सिन कार्बोहाइड्रेट, वसा और प्रोटीन के उपापचय का नियमन करता है।
(b) इंसुलिन – रुधिर-शर्करा की मात्रा का नियमन करता है।
(c) ऐड्रीनलिन – हृदय स्पंदन को एवं विभिन्न अंगों के रुधिर-संचरण को बढ़ा देता है।
(d) वृद्धि – हाॅर्मोन- वृद्धि और परिवर्धन का नियमन करता है।
(e) टेस्टोस्टेराॅन – नर में यौवनावस्था से संबंधित शरीर की बनावट में होने वाले परिवर्तनों के नियंत्राण करता है।
49. संकेत – ऑक्सिन
जिबरेलिन
साइटोकाइनिन
ऐब्सिसिक अम्ल
50. संकेत – परिभाषा कोई दो उदाहरण व्याख्या
51. संकेत – ऐक्साॅन, तंत्रिका, आवेग, ग्रंथि पेशी, डेंड्रोइट छोर और ऐक्साॅन छोर हाॅर्मोन की भूमिका ग्रंथियों की भूमिकाएँ, हार्माेन, लक्ष्य अंग, ऊतक कोशिका।
52. विभिन्न अतः स्त्रावी ग्रंथियाँ अलग-अलग हाॅर्मोनों का स्त्राव करती हैं। इन हाॅर्मोनों को रुधिर में डाल दिया जाता है जो उन्हें विशिष्ट ऊतकों अथवा अंगों तक ले जाता है जिन्हें लक्ष्य ऊत्तक अथवा लक्ष्य अंग कहते हैं। लक्ष्य ऊतकों में हाॅर्मोन एक विशिष्ट जैव-रसायन अथवा शरीर क्रियात्मक क्रिया को आरंभ कर देता है।
53. जब कोई वैद्युत संकेत एक न्यूराॅन के ऐक्साॅन-छोर पर पहुँचता है, तब वह एक रासायनिक पदार्थ का उत्सर्जन करता है। यह रसायन अगले न्यूराॅन के डेंड्राइट छोर की तरफ पहुँचता है और वहाँ एक वैद्युत संकेत एक रासायनिक संकेत में बदल जाता है। चूँकि ये रसायन न्यूराॅन के डेंड्राइट छोर पर उपस्थित नहीं होते। अतः विद्युत संकेत रासायनिक संकेत में नहीं बदल पाता है।
इस पेज पर दिए गए कक्षा 10 विज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर – नियंत्राण और समन्वय की सहायता से छात्रों की तैयारी अच्छे तरीके से हो सकती है। परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए और अपनी तैयारी सुदृढ़ तरीके से करने के लिए छात्र इस पेज पर दिए गए महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तरों को देख सकते हैं।
